Строение клетки своими руками: как прошел урок биологии в «МедСкиллс»

На уроках биологии студенты групп СД-1.1, 1.2, 1.3 и 1.11 не просто читали про строение клетки – они буквально «потрогали» науку руками. Вместе с преподавателем Корольченко Юлией Александровной ребята погрузились в устройство живой клетки: разбирали, из каких органелл она состоит, как они взаимодействуют и почему каждая деталь здесь на своем месте.

Практическое задание стало творческим экспериментом. Студенты лепили клетки из пластилина, собирали макеты и продумывали, как наглядно показать ядро, митохондрии, эндоплазматическую сеть и другие элементы. Каждый макет – это результат понимания темы: чтобы слепить органеллу, нужно знать, как она выглядит и зачем нужна.

Почему такой формат работает?

Такие занятия помогают понять сложную теорию. Когда ты сам формируешь каждую деталь, схема из учебника перестает быть абстрактной и становится логичной и запоминающейся. На творческом или наглядном уроке студенты больше всего вовлечены в учебный процесс, так как они не просто слушают, а делают, ошибаются, исправляют и запоминают.

Для будущих медиков это особенно важно. Строение клетки – база, на которой строятся знания по анатомии, физиологии, патологии и фармакологии. И если эта база заложена не через зубрежку, а через интерес и практику, дальше учиться гораздо легче.

Благодарность преподавателю биологии

Мы благодарим Юлию Александровну за живые и увлекательные занятия с нашими студентами! Именно такой подход – с творчеством, наглядностью и вовлечением – помогает первокурсникам полюбить науку и поверить в свои силы.

На фото можно увидеть те самые макеты и счастливые лица первокурсников: заметно, что наука их по-настоящему увлекла!

Автор статьи

Мезеря Татьяна Васильевна

Начальник отдела редакционной деятельности

Отвечает за планирование, создание, редактуру и выпуск контента в соответствии со стандартами и сроками.