Что будет на итоговом собеседовании 2026?

ФИПИ итоговое собеседование 2026: ждать ли изменений?

Каждый год накануне итогового собеседования среди девятиклассников и их родителей ходят самые разные слухи: то структуру заданий кардинально поменяют, то добавят новое упражнение, то вместо учителя будет общаться искусственный интеллект. Давайте отделим вымысел от реальности и попробуем предположить, каким будет этот важный допуск к ОГЭ в 2026 году, основываясь на трендах последних лет и логике развития системы образования.

Федеральный институт педагогических измерений (ФИПИ) — главный архитектор и «хранитель» формата итогового (устного) собеседования. Его политика в последние годы характеризуется стабильностью и эволюционными, а не революционными изменениями. Ожидается, что в 2026 году эта тенденция сохранится.

Ядро экзамена — четыре задания, проверяющие чтение, пересказ, монолог и диалог — вряд ли претерпит изменения, так как оно успешно справляется с задачей оценки практических речевых навыков.

Однако некоторые точечные корректировки вполне возможны:

• актуальность контента. Тематика текстов для чтения и пересказа будет и дальше смещаться в сторону социально значимых и патриотических тем. Мы можем ожидать больше текстов о современных героях (волонтерах, ученых, врачах), о важных технологических прорывах России, а также о классиках культуры и истории, чьи юбилеи приходятся на 2025-2026 годы;
• цифровизация. Пандемия ускорила внедрение цифровых инструментов в образование. Вполне вероятно, что в пилотных регионах или отдельных школах будет опробована полностью цифровая форма сдачи: ученик будет общаться не с живым учителем, а с записанным на видео аватаром-собеседником. Ответ будет оцениваться не только экспертом, но и специальной программой, анализирующей речь на наличие ошибок и соответствие критериям. Пока это больше гипотеза, но технологическая готовность к этому уже формируется;
• уточнение критериев. ФИПИ постоянно работает над повышением объективности оценки. Мы можем увидеть еще более детализированные разъяснения к критериям, особенно в части «Общей грамотности речи». Например, может появиться более четкий регламент по поводу допустимого количества слов-паразитов или пауз хезитации («э-э-э», «ну-у-у»), которые хоть и не упоминаются прямо в критериях, но влияют на общее впечатление и коммуникативный эффект.

Таким образом, глобальных сюрпризов от ФИПИ в 2026 году ждать не стоит. Главным документом по-прежнему останутся спецификация, демоверсия и критерии оценивания, которые появятся на официальном сайте института в начале учебного года. Именно на них и нужно ориентироваться при подготовке.

Что будет, если не сдать ОГЭ? Какие ОГЭ легче сдавать? Это и многое другое читайте на сайте «МедСкиллс».

Как проходит устное собеседование в 9 классе?

Понимание процедуры — первый шаг к победе над стрессом. Устное собеседование — это не экзамен в классическом понимании, а скорее стандартизированная беседа, проходящая в максимально комфортной для ученика обстановке. Весь процесс от входа в школу до объявления результатов построен так, чтобы дать каждому возможность показать свои лучшие речевые навыки.

Как пройти устное собеседование?

Представьте себе обычный школьный день, но с легким налетом официальности. Вы приходите в школу, где вас направляют в аудиторию ожидания. Здесь царит спокойная, рабочая атмосфера. В назначенное время вас приглашают в кабинет для проведения собеседования. Он оборудован компьютером или ноутбуком с микрофоном для ведения аудиозаписи. Это гарантия объективности, так как ваш ответ потом сможет проверить независимый эксперт. В кабинете находятся два человека:

• экзаменатор-собеседник (им может быть любой педагог, кроме учителя русского языка);
• технический специалист, который следит за оборудованием.

Ваш будущий проверяющий, эксперт (учитель русского языка), в аудитории отсутствует, чтобы не создавать лишнего психологического давления:

• знакомство и инструктаж. Экзаменатор-собеседник поприветствует вас, проверит документ, удостоверяющий личность, и вручит вам распечатанный бланк с заданиями и текст. Он четко и спокойно зачитает инструкцию, объяснит регламент и напомнит, что весь диалог записывается. Его задача — не экзаменовать, а помочь вам раскрыться, создать доброжелательную обстановку;
• у вас будет ровно 2 минуты, чтобы молча ознакомиться с текстом для первых двух заданий и выбрать одну из трех предложенных тем для монолога. Это ваше время стратегии. Вы можете делать пометки в выданном бланке — это ваши законные шпаргалки, которыми можно будет пользоваться во время ответа;
• непринужденная беседа. Далее начинается сам ответ. Вы читаете текст, пересказываете его, рассказываете выбранную историю или описываете фото, а затем отвечаете на уточняющие вопросы экзаменатора. Весь диалог длится в среднем 15 минут. Ключевой принцип — естественность. Не нужно стараться говорить «книжным» языком или проявлять неуместный ораторский пафос. Говорите так, как говорите, когда увлеченно рассказываете другу интересную историю — живо, эмоционально, связно;
• как только вы закончите, экзаменатор поблагодарит вас, и на этом ваша миссия будет завершена. Аудиозапись вашего ответа передадут эксперту, который, прослушивая ее в спокойной обстановке, выставит баллы по всем критериям. Результат («зачет»/«незачет») вы узнаете в своей школе в течение пяти дней.

Эта отлаженная процедура гарантирует, что каждый ученик находится в равных условиях, а его речь оценивается максимально объективно и беспристрастно.

Как выбрать репетитора в Ростове-на-Дону и не попасться в руки недобросовестных репетиторов читайте в нашем материале. Это важно, поскольку 47% школьников сталкиваются с такой проблемой при выборе преподавателя.

Из чего состоит устное собеседование?

Структура собеседования напоминает лестницу, где каждое следующее задание логически вытекает из предыдущего и постепенно наращивает сложность. Это путь от работы с готовым текстом к созданию собственного высказывания и живой импровизации в диалоге. Давайте детально пройдемся по всем ступеням этой лестницы.

Первая часть — работа с незнакомым текстом. Вы получаете печатный лист с текстом объемом около 180-200 слов. Обычно это биография выдающегося человека, описание научного открытия или значимого исторического события. Ваша задача — не просто механически его озвучить, а осмыслить и творчески переработать:

• задание 1: чтение текста вслух. Вам дается до 2 минут на подготовку. Цель — продемонстрировать технику осмысленного чтения. Читайте текст не монотонно, а с правильной интонацией, паузами на месте знаков препинания, в среднем темпе (не тараторя, но и не растягивая слова). Ключевые сложности здесь — правильные ударения в словах и верное произношение имен собственных и сложных терминов;
• задание 2: пересказ текста с включением цитаты. Это задание повышенной сложности. После чтения вам дается 2 минуты, чтобы подготовить пересказ. Но просто рассказать текст своими словами недостаточно. В задании будет приведена цитата (например, высказывание человека, о котором идет речь, или крылатое выражение, раскрывающее суть темы), которую вам нужно будет органично вплести в свой рассказ. Успех зависит от умения выделить микротемы (основные смысловые блоки текста). Важно понять, к какой части цитата относится логически, и ввести ее с помощью речевых клише («Как метко заметил ученый…», «Эту мысль прекрасно иллюстрируют слова…»).

Вторая часть — это проверка вашего умения самостоятельно порождать речь. Выбирайте тему, которая вам ближе и на которую вы сможете говорить легко и уверенно.

Задание 3 – монологическое высказывание. Вам предлагается на выбор три формата. На подготовку — 1 минута. Объем — не менее 10 фраз:

• описание фотографии. Идеально для тех, кто мыслит визуальными образами. Нужно не просто перечислить, что изображено на картинке, а создать целостный рассказ: описать место, время, действующих лиц, их действия, внешность и настроение, которое передает снимок;
• повествование на основе жизненного опыта. Выбирайте эту тему, если помните яркую, законченную историю из своей жизни (поездку, важную встречу, участие в событии). Важно выстроить рассказ последовательно: завязка, развитие, кульминация, развязка;
• рассуждение по проблемному вопросу. Самый сложный, но и самый выигрышный вариант для эрудированных ребят. Вам зададут философский или социальный вопрос («Нужно ли читать книги?», «Что важнее: карьера или семья?»). Ваша задача — сформулировать четкий тезис (вашу позицию), подкрепить его 1-2 вескими аргументами и сделать вывод.

Задание 4 – диалог. Это естественное продолжение вашего монолога. Экзаменатор-собеседник задаст три вопроса по теме, которую вы только что раскрыли. Цель — проверить, насколько легко вы можете поддерживать беседу, реагировать на реплики и аргументировать свою точку зрения в режиме импровизации. Ответы должны быть развернутыми, а не односложными.

Успешное прохождение всех этих этапов требует не столько заучивания правил, сколько развитого речевого чутья и умения мыслить структурно.

Когда будет устное собеседование в 2026 году?

Дисциплинированная подготовка требует четкого понимания дедлайнов. Даты итогового собеседования определяются централизованно на весь учебный год и являются едиными для подавляющего большинства школ на территории Российской Федерации. Это позволяет всем девятиклассникам находиться в равных условиях.

Основной день проведения итогового собеседования в 2025/2026 учебном году, согласно утвержденному проекту расписания, — вторая среда февраля. Таким образом, главным «днем икс» для всех выпускников станет 11 февраля 2026 года.

Именно к этой дате стоит готовиться как к основной. Однако жизнь непредсказуема:

• кто-то может заболеть;
• возникнут непредвиденные обстоятельства;
• или просто не хватит баллов до заветного «зачета».

Для этого предусмотрены два дополнительных этапа:

• дополнительный срок №1: вторая среда марта. В 2026 году это выпадает на 11 марта. Резервный день предназначен для тех, кто не явился на собеседование в основной день по уважительной причине (подтвержденной документом) или получил «незачет»;
• дополнительный срок №2: первый рабочий понедельник мая. Ориентировочно это 11 мая 2026 года. Это последний шанс для тех, кто не смог по уважительным причинам воспользоваться предыдущими двумя датами.

Три волны дают  возможность пройти испытание и получить допуск к основным экзаменам ОГЭ. Зная даты, вы можете выстроить четкий и спокойный график подготовки: от общего знакомства с форматом осенью до интенсивных тренировок в январе и начале февраля. Главное — начать готовиться заранее, чтобы подойти к февралю во всеоружии, а не в панике.

Сентябрь – отличное время для начала подготовки к ОГЭ. В репетиторском центре «ПедСистема» уже активно проводят набор на подготовительный курс к итоговому собеседованию. Первое ознакомительное занятие бесплатно. Номер для связи: +7 (961) 308-49-29.