Как совмещать ординатуру с работой, декретом и личной жизнью?

Совмещение ординатуры с работой, семейными обязанностями и личной жизнью сложная, но выполнимая задача для современного молодого врача. Высокая учебная нагрузка, необходимость клинической практики и финансовые требования заставляют ординаторов искать баланс между образованием, карьерой и личными потребностями. В этой статье мы рассмотрим законодательные основы, практические стратегии и реальные возможности для успешного совмещения этих сфер жизни.

Правовые основы совмещения ординатуры и работы

Ординатура в России является видом постдипломного образования, а ординатор — это обучающийся, а не работник. Это ключевой момент, определяющий все дальнейшие возможности. Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» (ст. 34) прямо гарантирует обучающимся право совмещать получение образования с работой, при условии, что это не нарушает учебный процесс.

Основные положения:

• трудоустройство на основную должность: ординатор, у которого нет другого места работы, устраивается как основной работник, а не как совместитель. Это важно для оформления трудовой книжки и расчета стажа;
• выбор формы занятости: закон не ограничивает ставку. Можно работать на полную (1.0 ставки), неполную (0.5, 0.75) или другую долю ставки. Ограничения могут быть только во внутренних правилах вуза или работодателя, но не в федеральном законодательстве;
• сфера деятельности: работать можно как в здравоохранении (чаще всего по первичной аккредитации, например, врачом-терапевтом участковым), так и в любой другой сфере.

Часто в кадровых службах можно услышать устаревшую позицию, что ординатора можно принять только на 0.5 ставки по совместительству. Это не соответствует действующему законодательству. Данная норма содержалась в отмененном Положении о клинической ординатуре 1993 года и сегодня не действует.

Стратегии совмещения работы и ординатуры

Основная сложность: физическая и эмоциональная нагрузка. Учеба в ординатуре (особенно на клинических кафедрах) часто предполагает полный день, а затем еще и самостоятельную подготовку. Добавление работы требует безупречного планирования.

Практические модели совмещения:

• работа в вечернее время/ночные дежурства: классическая схема: ординатура днем (с 8:00 до 15:00-16:00), работа с 16:00 до 20:00 или ночные смены в стационаре/приемном отделении. Плюс: возможность применения знаний на практике. Минус: высокий риск выгорания;
• работа на неполную ставку с гибким графиком. Например, 0.25 или 0.5 ставки врача в поликлинике с возможностью составления графика под учебное расписание;
• удаленная работа (фриланс): подходит для специальностей, не связанных с непосредственным оказанием помощи: медицинский копирайтинг, консультации онлайн, работа с документацией, научная деятельность;
• вахтовая работа: кратковременные выезды на полные ставки между модулями или в каникулярное время (официальных каникул в ординатуре нет, но есть менее загруженные периоды).

Законодательство не обязывает работодателя или вуз подстраивать графики друг под друга. Координация личная задача ординатора. Важно заранее согласовать учебное расписание с руководителем на работе и, по возможности, выбрать вакансии со сменным или гибким графиком.

Ординатура и декрет: правовые нюансы и жизненные стратегии

Беременность, роды и уход за ребенком — особый период, требующий специальных правовых и организационных решений.

Законные механизмы:

• академический отпуск: предоставляется по медицинским показаниям (беременность и роды) или семейным обстоятельствам (уход за ребенком). За обучающимся сохраняется место в ординатуре. Это самый распространенный и безопасный с правовой точки зрения путь;
• обучение по индивидуальному учебному плану: после выхода из академического отпуска можно согласовать с вузом особый график посещений, смещение сроков сдачи зачетов и экзаменов;
• дистанционные формы: некоторые теоретические дисциплины могут быть переведены на дистанционный формат по договоренности с кафедрой.

Стратегии для молодых мам-ординаторов (по мнению экспертов):

• планирование: если есть возможность, оптимальным считается рождение ребенка на старших курсах специалитета или после окончания ординатуры;
• поиск поддержки: критически важна помощь семьи (мужа, родителей) или возможность нанять няню для периодов занятий и дежурств;
• использование всех мер поддержки: следует узнавать о существующих в регионе и вузе выплатах и пособиях для обучающихся матерей.

Период нахождения в академическом отпуске по беременности и родам, а также по уходу за ребенком не засчитывается в срок освоения программы ординатуры. Общий срок обучения увеличивается. Однако время отпуска по уходу за ребенком может быть засчитано в стаж наставничества (если он будет актуален после 2026 года), так как это период официального трудоустройства с сохранением места.

Ординатура после академического отпуска

Академический отпуск – это единственный законный способ приостановить обучение без отчисления. Право гарантировано законом «Об образовании».

Основания и условия:

• причины: медицинские показания (включая беременность), семейные обстоятельства (уход за ребенком до 3-х лет), призыв в армию;
• срок: от 6 месяцев до 2 лет, можно продлевать;
• гарантии: за ординатором сохраняется место и форма обучения (бюджет/платное). Стипендия не выплачивается, но отсрочка от армии продлевается.
• после выхода из отпуска для ординатора составляют индивидуальный учебный план для ликвидации возможной академической разницы. Общий срок обучения увеличивается на период отпуска.

В период академического отпуска стипендия (если она была) не выплачивается. Если ординатура платная, порядок оплаты пропускаемого периода регулируется договором на оказание образовательных услуг (чаще всего оплата приостанавливается).

Влияние новых законодательных инициатив для ординаторов в 2026 году

С ноября 2025 года принят Федеральный закон, вносящий существенные изменения в правила работы для выпускников медицинских программ.

Ключевые аспекты, влияющие на ординаторов:

Для целевиков беременность, роды и уход за ребенком до 3 лет являются уважительной причиной для приостановления или даже расторжения целевого договора без финансовых санкций. Это важная законодательная гарантия.

Совмещение ординатуры с другими сферами жизни требует не сверхусилий, а грамотного использования законных прав. Ключевой задачей становится не просто физическое совмещение обязанностей, а стратегическое планирование карьеры с учетом новых правил о наставничестве и целевых договорах. Успех в этом пути определяется не способностью работать на износ, а умением выстраивать диалог с руководством, работодателем и семьей, отстаивая баланс между профессиональным ростом и личным благополучием.

Автор статьи

Мезеря Татьяна Васильевна

Начальник отдела редакционной деятельности

Отвечает за планирование, создание, редактуру и выпуск контента в соответствии со стандартами и сроками.