Государственная итоговая аттестация в медколледже: ключевой этап профессионального становления

Государственная итоговая аттестация (ГИА) в медицинском колледже представляет собой заключительный оценочный этап обучения, подтверждающий уровень профессиональной квалификации выпускников. Для студентов, осваивающих сестринское дело, это ключевое комплексное испытание, которое демонстрирует их способность к ответственной работе в сфере здравоохранения и подтверждает освоение образовательного стандарта.

Прохождение данной аттестации является обязательным условием для завершения обучения, получения диплома и начала карьеры в медицинских учреждениях. Весь процесс организован в соответствии с установленными правилами и процедурами.

Суть и значение ГИА в медколледже

В системе среднего профессионального образования ГИА служит единым инструментом для объективной оценки результатов подготовки будущих специалистов. В медицине её роль особенно важна, поскольку компетенции выпускника напрямую влияют на жизнь и здоровье людей.

Основные задачи итоговой аттестации:

• проверка соответствия уровня подготовки выпускника установленным образовательным стандартам по специальности;
• оценка сформированности профессиональных навыков и способности выполнять трудовые функции самостоятельно;
• обобщение и применение всего объёма теоретических знаний и практического опыта для анализа и решения типичных рабочих ситуаций.

Нормативное регулирование процедуры основано на:

• федеральном законодательстве в области образования;
• актуальных административных регламентах Министерства просвещения, определяющих общий порядок проведения ГИА для учреждений СПО;
• действующих образовательных стандартах и требованиях профессиональных стандартов по соответствующему направлению подготовки (например, «Сестринское дело»);
• ведомственные акты Минздрава России, касающиеся аккредитации специалистов (например, Приказ № 709н);
• локальные акты образовательной организации (Положение о ГИА, программа ГИА).

Программа ГИА по конкретной специальности (например, «Сестринское дело») должна быть разработана и утверждена директором колледжа не позднее, чем за шесть месяцев до начала аттестации. С этим документом обязаны ознакомить всех выпускников, что обеспечивает прозрачность и понимание предъявляемых требований.

Формы проведения ГИА

Форма проведения ГИА определяется ФГОС по специальности. Исторически сложились две основные формы, однако в ближайшем будущем ожидаются значительные изменения.

Сравнительная характеристика форм ГИА:

В соответствии с новыми законодательными нормами, которые вступят в силу осенью 2026 года, демонстрационный экзамен станет основной и обязательной формой итоговой аттестации для выпускников медицинских и фармацевтических специальностей. Задания для этого экзамена будут создаваться централизованно, что обеспечит единый уровень требований по всей стране. Успешные результаты будут официально подтверждать квалификацию выпускника в рамках национальной системы оценки профессиональных кадров.

Структура и содержание государственного экзамена по специальности «Сестринское дело»

Рассмотрим детально самую распространенную на текущий момент форму государственный экзамен. Она является комплексной и двухэтапной.

Этап 1. Компьютерное тестирование:

• цель: оценка теоретических знаний;
• содержание: 60 тестовых заданий закрытого типа, автоматически отобранных из федеральной базы Федерального методического центра аккредитации специалистов (ФМЦА);
• время: 60 минут;
• критерий допуска: для перехода ко второму этапу необходимо набрать не менее 70% правильных ответов. Результат ниже ведет к неудовлетворительной оценке за всю ГИА.

Этап 2. Выполнение практико-ориентированных заданий:

• цель: оценка практических навыков и умений в симулированных условиях;
• содержание: выпускник выбирает билет, содержащий задание (например, выполнение медицинской манипуляции, заполнение документации, проведение первичного осмотра). Задания охватывают все основные виды профессиональной деятельности;
• время: до 30 минут на подготовку и демонстрацию;
• оценка: члены комиссии оценивают выполнение по чек-листам (оценочным листам), где каждый критерий имеет свой балл.

Практические задания напрямую соответствуют требованиям процедуры аккредитации специалистов. Это означает, что успешная сдача ГИА является прямой подготовкой к последующей обязательной первичной аккредитации, которая дает право работать по профессии.

Порядок проведения и оценка результатов ГИА в медицинском колледже

Проведение ГИА – это строгий административный процесс, осуществляемый Государственной экзаменационной комиссией (ГЭК).

Ключевые организационные моменты:

• допуск: выпускник не должен иметь академических задолженностей и должен быть полностью выполнен учебный план;
• комиссия (ГЭК): формируется приказом директора. Председатель ГЭК – представитель работодателя (здравоохранения региона), назначаемый органом управления образованием;
• режим проведения: запрещено использование любых справочных материалов и средств связи.

Система оценки и итоговый результат:

• итоговая оценка за экзамен выводится как среднее арифметическое положительных оценок за два этапа. При равном счете приоритет имеет оценка за практический этап.

Шкала перевода результатов в оценки:

В случае получения неудовлетворительной оценки или неявки на аттестацию без уважительной причины обучающийся отчисляется из учебного заведения. Повторная возможность пройти испытание может быть предоставлена не раньше, чем через полгода. Вместо диплома о среднем профессиональном образовании выпускнику выдается справка установленного образца об окончании обучения.

При возникновении спорных ситуаций аттестуемый вправе оспорить результаты:

• подать апелляцию о процедурных нарушениях необходимо сделать это непосредственно в день проведения экзамена;
• подать апелляцию о несогласии с выставленными баллами заявление принимается в течение одного рабочего дня, следующего за официальным объявлением итогов.

Государственная итоговая аттестация является финальным и обязательным подтверждением профессиональной готовности выпускников медицинских колледжей. Это ключевой механизм, гарантирующий соответствие их подготовки единым государственным стандартам и требованиям системы здравоохранения. Таким образом, ГИА выступает надежным социальным фильтром, обеспечивающим качество и безопасность будущей медицинской помощи.

Автор статьи

Мезеря Татьяна Васильевна

Начальник отдела редакционной деятельности

Отвечает за планирование, создание, редактуру и выпуск контента в соответствии со стандартами и сроками.